コンテンツ種別
※学習者向けの言語別コンテンツは、下記一覧からも御覧になれます。
教材 - その他
実在する日本の高校生7人の人物像と日常生活の様子を、写真と文章で伝えています。世界の若者、特に海外で日本語を学ぶ中高校生が、個性溢れる7人の主人公と擬似的に出会い、一人ひとりを理解しながら、それぞれの考えや行動、生活場面に表れてくる文化を...
所有者：公益財団法人国際文化フォーラム
カリキュラム・シラバス - カリキュラム
「相互理解のための日本語」の実現に向けた日本語の教え方、学び方、学習成果の評価の仕方を考えるためのツールとして2005年から開発に取り組んだ「JF日本語教育スタンダード」の成果物。
2010年3月に一部先行発表、同年内に完全版の冊子...
所有者：独立行政法人国際交流基金
教材 - 教科書
日本語学習講座番組「エリンが挑戦！にほんごできます。」（2006年10月～2011年3月までNHK教育（現Eテレ）としても放映した映像教材をもとにしたウェブサイト。
ドラマスキットを中心とした動画、音声に加え、練習問題、クイズ、ゲーム...
所有者：独立行政法人国際交流基金
教材 - 補助教材
本学の留学生の授業外学習を目的とした教材、本学の自主開発教材のシラバスに準拠した教材で、各学習者の学習履歴を参照し、学習指導ができる仕組みとなっている。
初級レベル前半：2007年4月作成。
初級レベル後半：2009年4月作成。
中級レベ...
所有者：立教大学日本語教育センター
教材 - 教科書
日本の大学での勉学に必要な日本語を習得するためのeラーニング教材。
海外の大学の日本語主専攻の教材としても適している。
初級、中級レベルの日本語が学べるeラーニングシステム。初級、中級レベルの総合教材（文法、会話、聴解、読解等）を無...
所有者：東京外国語大学
評価 - 日本語能力評価
留学生が大学で勉学・研究するために必要な日本語力、および日本語の基準を示したもので、日本語学習における５技能を５段階に分け、それぞれについてアカデミックな日本語能力達成基準を示し、達成のために必要なスキル、指導項目等を明記しました。
所有者：東京外国語大学留学生日本語教育センター
教材 - 補助教材
基本的な社会行動が日本語で行えるレベルまで上達することを目標に作られたコンピュータ教材。
「市役所」「病院」「学校」等の生活に密着した場面を題材とし、日本社会のしくみと、そこでの会話の両方が学べる。他にも文字（ひらがな・カタカナ）...
所有者：豊田市
評価 - 日本語能力評価
とよた日本語学習支援システムにおいて、日本語教室の受講対象者及びクラス分けを行うために実施するテスト。
とよた日本語能力レベルに基づき、受験者の日本語能力を「０レベル」「１レベル」「２レベル以上」の３段階で、４技能（聞く・話す・読...
所有者：豊田市
評価 - 日本語能力評価
とよた日本語学習支援システムが開発した、日本語能力を測定するテスト。
受験者は日本語教室の受講希望の如何を問わない。
とよた日本語能力レベルに基づき、受験者の日本語能力を「０レベル」「１レベル」「２レベル」「３レベル」「４レ...
所有者：豊田市
評価 - 日本語能力評価
とよた日本語学習支援システムが開発した、日本語能力を自己評価によって判定できるコンピュータ教材。
Can-do Statementsと呼ばれる「～できる」で記された（例：自分の家族について日本語で人に詳しく説明することができる）項目...
所有者：豊田市
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