平成20年度文化庁「生活者としての外国人」のための日本語教育事業【日系人等を活用した日本語教室の設置運営】の委託を受け当協会が主催した「介護のための日本語教室」で作られたテキスト。

東京都の日本語指導に関する事業の一環として、八王子市が独自に作成した資料。 　児童・生徒を対象とした教材集で、実際に巡回指導者が活用している資料。

外国人児童生徒教育に関わるそれぞれの立場の方が、どのような取組を行うことが必要かなどを明示することにより、外国人児童生徒に対する支援の継続性を確保するとともに、担当者同士の協力・連携を強化し、外国人児童生徒教育のいっそうの充実を図ること...

　「日本の歴史」の姉妹編。日本の文化に関して分野別にその歴史の概略を理解するために作られた。 　文化交流・宗教・美術・文学・芸能・教育・食文化をはじめとする生活・ゲームやスポーツ、旅行などの遊びの歴史など様々な文化の歴史を知ることができる。...

　日本の歴史について全く知らない留学生に基礎的な日本史の流れを理解させるために作成した教科書。 　歴史の転換点に着目して歴史に関する知識を得ることができる。

地域でくらす外国人が日常生活の中で日本語でやりとりができるように、生活場面に即した会話を中心とした会話編と、その場面で役立つ情報や資料を載せた情報編の２部構成になっている。

　正しい日本語を適切な場面で積極的に発することで、生活用語をしっかり身に付けられるよう、日常生活でよく使用する語彙を冊子にまとめたもの。 学習教材としてだけではなくハンドブックのような感覚で日々利用できるよう、出掛ける際にも持ち歩きや...

東日本大震災時に、仙台の日本語学校の留学生たちがどのように考え、どのように行動し、どのような感想を抱いたかを日本語で綴った作文集。総ルビ付。一部英訳あり。

職場で知っておくべき事項 １．職場のルールとマナー/２．職場の為のキーワード/３．４Ｍ図解

はじめて日本語を学習する技術研修生が、毎日の生活や研修に必要な日本語会話を短期間で学べる教科書。